Rappresenta il documento di indirizzo del MIUR per il lancio di una strategia complessiva di innovazione della Scuola italiana nell'era digitale e si inserisce nel quadro delle azioni fondamentali della Legge 107/2015. Un Piano a valenza pluriennale che indirizza concretamente l’attività di tutta l’Amministrazione e che contribuisce a “catalizzare” l’impiego di più fonti di risorse a favore dell’innovazione digitale, a partire dai Fondi Strutturali Europei (PON Istruzione 2014-2020 e dai fondi della legge 107/2015 (La Buona Scuola).
Le azioni previste si articolano nei quattro ambiti fondamentali: strumenti, competenze, contenuti, formazione e accompagnamento. 

Clicca sull'immagine per approfondire

Azioni PNSD: piano di interventi IC Marrubiu

• Avviso pubblico (aprile 2021) per la realizzazione di spazi laboratoriali e per la dotazione di strumenti digitali per l’apprendimento delle STEM
• Formazione 2017/2018: Evento PNSD "Fare BYOD a scuola con consapevolezza"
• D.M. 851, del 27 ottobre 2015: Leggi...
• Il documento fondamentale del MIUR: Download
• Individuazione Animatori digitali: Leggi...
• Animatori digitali e formazione: Leggi...
• La formazione prevista dal PNSD per l'a.s. 2016/2017: Il documento
• Team per l'innovazione digitale: Leggi...

 

Articolazione dei quattro nuclei fondamentali del Piano

Ambito 1: strumenti e infrastrutture

Accesso	Spazi e ambienti per l'apprendimento
• Fibra e banda ultra-larga alla porta di ogni scuola • Cablaggio interno di tutti gli spazi delle scuole (LAN/W-Lan) • Canone di connettività: il diritto a Internet parte a scuola	• Ambienti digitali per la didattica • Challenge Prize per la scuola digitale • Linee guida per politiche attive di BYOD (Bring Your Own Device) • Piano per l'apprendimento pratico • Edilizia Scolastica Innovativa
Identità digitale	Amministrazione digitale
• Sistema di Autenticazione unica (Single-Sign-On)• Un profilo digitale per ogni studente • Un profilo digitale per ogni docente	• Digitalizzazione amministrativa della scuola • Registro elettronico • Strategia "Dati della scuola"

Ambito 2: competenze e contenuti

Competenze degli studenti	Digitale, imprenditorialità e lavoro	Contenuti digitali
• Un framework comune per le competenze digitali degli studenti • Scenari innovativi per lo sviluppo di competenze digitali applicate • Una research unit per le Competenze del 21mo secolo • Portare il pensiero computazionale a tutta la scuola primaria • Aggiornare il curricolo di "Tecnologia" alla scuola secondaria di primo grado	• Un curricolo per l'imprenditorialità (digitale) • Girls in Tech & Science • Piano Carriere Digitali • Alternanza Scuola-Lavoro per l'impresa digitale	• Standard minimi e interoperabilità degli ambienti on line per la didattica • Promozione delle Risorse Educative Aperte (OER) e linee guida su autoproduzione dei contenuti didattici • Biblioteche Scolastiche come ambienti di alfabetizzazione all'uso delle risorse informative digitali

Ambito 3: formazione e accompagnamento

Formazione del personale	Accompagnamento
• Formazione in servizio per l'innovazione didattica e organizzativa • Rafforzare la formazione iniziale sull'innovazione didattica • Assistenza tecnica per le scuole del primo ciclo • La nuova formazione per i neoassunti	• Un animatore digitale in ogni scuola • Accordi territoriali • Stakeholders' Club per la scuola digitale • Un galleria per la raccolta di pratiche • Dare alle reti innovative un ascolto permanente • Osservatorio per la Scuola Digitale • Un comitato Scientifico che allinei il Piano alle pratiche internazionali • Il monitoraggio dell'intero Piano • Un legame palese con il PTOF

 

torna su