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Progetti delle scuole secondarie del nostro Istituto nell'a.s. 2019/2020

L'Offerta Formativa è stata arricchita attraverso la predisposizione di specifici progetti.

 

Progetti di arricchimento dell'offerta formativa della Scuola secondaria di Marrubiu

Progetto	Azione	Classi coinvolte*	Docenti coinvolti
Monumenti aperti	Partecipare a un progetto di valorizzazione delle risorse di rilevanza monumentale del proprio paese.	Terze A/B	Docenti classi terze
Unplugged	Prevenzione dipendenze.	Terze A/B	Daga
Consiglio Comunale dei ragazzi	Promuovere la cultura della partecipazione e della legalità; stimolare il senso di appartenenza.	Prime A/B	Docenti di classe, Referente CCR, Docente di potenziamento
Recupero e potenziamento	Recuperare, sviluppare e valorizzare le competenze disciplinari e trasversali.	Tutte	Docenti di Lettere, Matematica, Lingua straniera, Potenziamento, Sostegno
Gemellaggio CCR	Sviluppare le competenze civiche.	Tutte	Docenti Lettere, Scienze, Arte
Orientamento Sestante 3	Percorsi per sviluppare la capacità di riflettere su se stessi e sul mondo in cui si vive e per favorire lo sviluppo della capacità di elaborare un proprio progetto di crescita.	Tutte Marrubiu	Tutti Marrubiu
Nell'ambito dei Progetti di arricchimento dell'offerta formativa sono, inoltre, inseriti i Viaggi di istruzione e le Visite guidate. Vedi PTOF

*Nell'Istituto sono state attivate 6 classi a Marrubiu e 6 ad Arborea: prime, seconde, terze A/B/C/D.

Progetti di arricchimento dell'offerta formativa della Scuola secondaria di Arborea

Progetto	Azione	Classi coinvolte*	Docenti coinvolti
Unplugged	Sostenere lo sviluppo di competenze storico–antropologiche e linguistiche a partire dalla conoscenza della figura Gramsciana.	Terze C/D	Pintau, Demontis, Atzori
Storia e letteratura della Sardegna	Percorsi storico-letterari.	Terze C/D	Demontis, Pintau
Arte e memoria della città di Arborea	Percorsi storico-artistici e linguistici.	Seconde C/D	Pintau, Pranteddu, Simbula
Orientamento	Percorsi per sviluppare la capacità di riflettere su se stessi e sul mondo in cui si vive e per favorire lo sviluppo della capacità di elaborare un proprio progetto di crescita.	Seconde/terze C/D	Docenti di classe
Le Arboriadi	Giochi sportivi	Seconde/terze C/D	Sechi
Stiamo arrivando	Giochi sportivi	Quinte C/D primaria, Prime C/D secondaria	Docenti classi interessate due scuole
Recupero e potenziamento	Recuperare, sviluppare e valorizzare le competenze disciplinari e trasversali.	Tutte	Docenti di Lettere, Matematica, Lingua straniera, Potenziamento, Sostegno
Manualità in cucina e cucito	Laboratorio di cucina e realizzazione di manufatti tessili da utilizzare in cucina.	Tutte	Serra, Spanu
Nell'ambito dei Progetti di arricchimento dell'offerta formativa sono, inoltre, inseriti i Viaggi di istruzione e le Visite guidate. Vedi PTOF

Le Scuole secondariearie possono partecipare a sperimentazioni o attività di ricerca-azione anche in collaborazione con Università, Enti ed Esperti qualificati. I progetti possono essere condotti anche con l'ausilio di esperti esterni e ci si potrà avvalere della collaborazione delle famiglie per la realizzazione di alcune attività.

 

Azioni previste nell'ambito del Piano di Miglioramento

Area di Miglioramento 1: Esiti degli studenti

1)Attivazione di interventi di recupero/consolidamento/potenziamento in Lingua italiana, in lingua straniera e in Matematica da attuarsi con: a)funzionamento di gruppi flessibili di alunni a livello di classi parallele (in orario curricolare o extracurricolare); b) potenziamento delle attività di Peer tutoring e Cooperative learning; c)attivazione di percorsi progettuali specifici per classe, per classi parallele anche appartenenti a plessi differenti in base alle criticità rilevate in Italiano, Matematica, Inglese; d)utilizzo flessibile, nel corso dell’anno scolastico, dell’organico di potenziamento e dei docenti con ore libere  per supportare le classi dove sono inseriti alunni con maggiori difficoltà; e)incremento delle attività interdisciplinari (vedi progetti PTOF); f)utilizzo delle ore di potenziamento per sviluppare le competenze disciplinari e digitali; g)predisposizione di strumenti condivisi per rilevare le difficoltà degli alunni.

2)Articolazione di percorsi collegati alle Competenze di Cittadinanza anche con l’intervento di esperti.

3)Incontri scuola- famiglia – esperti su tematiche legate allo star bene a scuola e alla prevenzione del bullismo.

4)Potenziamento dei  processi di innovazione didattica attraverso l’utilizzo delle nuove tecnologie (LIM, PC, piattaforme digitali).

 

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